Aktuelles

Junge Unternehmen

Junge Unternehmen, auch Miniunternehmen genannt, sind Aktiengesellschaften, die von Sekundarschülern der Oberstufe im Laufe eines Schuljahres gegründet, geführt und abgewickelt werden.

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Dream Day

Mit Begeisterung seinem Traumberuf ein Stück näher kommen – so lautet das Motto des Tages. Die Aktion Dream Day bringt Sekundarschüler mit Betriebsleitern und Betriebsverantwortlichen zusammen, die ihnen ihre Berufswahl, ihre berufliche Entwicklung und ihren Werdegang vorstellen.

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Technikids

Während eines spannenden Schultages wird das Kompetenzzentrum »Technifutur« in Seraing von Schülern Schülern der 5. oder 6. Primarschuljahre besucht. Durch originelle und spielerische Aktivitäten entdecken sie technische und wissenschaftliche Berufe.

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KAE-Sekundarschule trifft Vertreter der hiesigen Wirtschaft

Einen außergewöhnlichen pädagogischen Konferenztag erlebten die Lehrer und Erzieher der Sekundarschule des Athenäums Eupen. Die Zusammenarbeit der Schulgemeinschaft  mit der hiesigen Wirtschaft erweitern, neue Impulse zur Motivation der Schüler suchen, praxisbezogene Ausbildungswege ausloten waren nur einige der Ziele an diesem Tage.

Nach einer Betriebsbegehung des Unternehmens „Laboratoires Ortis“ stellte im Vormittag der Firmenchef Michel Horn – ein ehemaliger KAE-Schüler - seine Firma und die Philosophie des Familienunternehmens vor.

Danach traf das Kollegium der Schule auf 13 Vertreter der hiesigen Wirtschaft. In einem lockeren Austausch wurden erste Kontakte geknüpft und Wege der Kooperation gesucht. In einer Zielscheibenevaluation am Ende des Tages drückten sowohl das Kollegium als auch die Wirtschaftsvertreter den Wunsch zur Nachhaltigkeit dieses ersten Treffens aus. Auch Unterrichtsminister Oliver Paasch besuchte die Veranstaltung und informierte sich bei den Teilnehmern über den Verlauf. Das Pilotprojekt war von der Schulleitung in Zusammenarbeit mit dem Studienkreis Schule und Wirtschaft organisiert worden.

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Interview mit TI-Werkstattleiter René Murges

Das falsche Bild vom technischen Beruf beginnt bei den Eltern.

Die Wirtschaft in Ostbelgien sucht händeringend nach Fachkräften. Der Mangel an qualifiziertem Nachwuchs nimmt vielfach alarmierende Züge an.

Zuletzt absolvierten fünfundzwanzig Schüler ihr technisches Abitur am Technischen Institut der Bischöflichen Schule St. Vith (www.bsti.be), was einen Schnitt von nur drei Schülern pro Abteilung (Fachrichtung) ergibt.
Die Infrastruktur im TI kann sich sehen lassen. Das Problem liegt aber darin, dass nur wenige Schüler z. B. ein Abitur in Elektronik machen. Das gibt zu denken. Die Industrie sucht Facharbeiter, die Technische Schule sucht junge Leute.

Wir befragten den Werkstattleiter der bedeutendsten technischen Lehranstalt in der Eifel, dem Technischen Institut von Sankt Vith. René Murges war acht Jahre lang KFZ-Elektriklehrer und leitet seit einem Jahr die Werkstätten. Der 36-jährige Pädagoge stammt aus Berterath und erhielt sein Mittelschuldiplom am Bischöflichen St. Marien-Institut in Büllingen. „Ich wollte danach sofort in die Lehre gehen, aber meine Lehrer drängten mich, zunächst das Abitur zu machen.“ Trotzdem absolvierte er eine Lehre als Automechaniker und war anschließend vier Jahre lang als Rennmechaniker in Hasenvenn beschäftigt. Nach einer fast einjährigen Ausbildung in Grace-Hollogne in „Mécanique en performance“ machte er seinen Meister in Autoelektrik und arbeitete in einer Werkstatt in Recht. Danach gab er Meisterkurse beim Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandes (ZAWM). So gelangte er schließlich als Lehrer an die Bischöfliche Schule St. Vith und erhielt im Jahr 2000 seine Lehrbefähigung.

>> zum vollständigen Interview auf der Webseite des Pfarrverbands Bütgenbach-Berg Weywertz