Studienkreis Schule & Wirtschaft

 

Berufsbildende Schule Prüm

Die Berufsbildende Schule Prüm ist eine Bündelschule in ländlich strukturierter Region am Rande des Aufsichtsbezirkes Trier mit großer Nähe zur deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens und zu Luxemburg. Wir bieten die Schulformen Berufsschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsfachschule I und II, Höhere Berufsfachschule sowie die Fachschule an.



Berufsschule

Die Berufsschule führt als gleichberechtigter Partner der betrieblichen Ausbildung durch eine gestufte Grund- und Fachbildung zu berufsqualifizierenden Abschlüssen. Sie vermittelt im ersten Jahr eine berufsfeldbreite oder berufsbezogene Grundbildung; diese erfolgt an der BBS Prüm verbunden mit einer betrieblichen Ausbildung in Teilzeitunterricht. Dem Unterricht der Berufsschule liegen allgemeine und berufsbezogene Lerninhalte unter besonderer Berücksichtigung der Anforderungen der Berufsausbildung oder der Berufstätigkeit zugrunde.

Die Berufsschule gliedert sich in die Grundstufe und die nachfolgenden Fachstufen. Diese Klassen werden als Teilzeitklassen für Schülerinnen und Schüler geführt, die entweder in einem Berufsausbildungsverhältnis oder einem Arbeitsverhältnis stehen.

Schülerinnen und Schüler, bei denen auf Grund ihrer Vorbildung oder der Regelungen der Anrechnungsverordnung eine kürzere Ausbildungszeit gegeben ist, werden in die Fachstufen I aufgenommen.
Berufsfelder und zugeordnete Ausbildungsberufe an der
BBS Prüm:
  • Wirtschaft/Verwaltung (Bürokaufmann, Kaufmann für Bürokommunikation, Kaufmann im Einzelhandel, Kaufmann im Groß- und Außenhandel, Verkäufer)
  • Metalltechnik (Dreher, Fräser, Industriemechaniker, Konstruktionsmechaniker, Landmaschinenmechaniker - 1. Jahr, Metallbauer, Teilezurichter, Werkzeugmechaniker, Zentralheizungs- und Lüftungsbauer - 1. Jahr, Zerspanungsmechaniker)
  • Bautechnik (Maurer, Beton- und Stahlbetonbauer, Fliesen-, Platten- und Mosaikleger - 1. Jahr, Straßenbauer - 1. Jahr, Stuckateur - 1. Jahr, Zimmerer - 1. Jahr)
  • Holztechnik (Holzmechaniker, Tischler, Holzverarbeiter)
  • Ernährung und Hauswirtschaft (Bäcker, Fachverkäufer im Nahrungsmittelhandwerk, Fleischer, Koch - 1. Jahr, Konditor - 1. Jahr, Hauswirtschafter, Hauswirtschaftlicher Betriebshelfer)



Berufsfachschule I       

Zielsetzung der Berufsfachschule I ist die
  • fachrichtungsbezogene berufliche Grundbildung,
  • Förderung der beruflichen Handlungskompetenz,
  • Förderung von Lerntechniken und Lernstrategien
Dauer
1 Jahr in Vollzeitform

Aufnahme
Die Berufsfachschule I muss besuchen, wer das Abschlusszeugnis der Hauptschule hat, nicht in einem Berufsausbildungsverhältnis steht und die Pflicht zum Schulbesuch noch nicht erfüllt hat.

Abschluss
Das Abschlusszeugnis mit Notendurchschnitt 3,0 oder besser und in zwei der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik mindestens die Note „befriedigend" berechtigt zum Besuch der Berufsfachschule II, die mit dem qualifizierten Sekundarabschluss I (Mittlere Reife) abschließt. Wird nach Abschluss der Berufsfachschule I in der Fachrichtung Hauswirtschaft/ Sozialwesen ein Berufsausbildungsverhältnis begründet, das dem Berufsfeld der vorher besuchten Berufsfachschule I entspricht, so wird ein Jahr der Ausbildungszeit angerechnet.



Berufsfachschule II
      
Zielsetzung
  • qualifizierter Sekundarabschluss 1  
  • Verbindung von berufsübergreifenden  Inhalten mit berufsbezogenen Inhalten
  • Förderung der beruflichen Handlungskompetenz
  • Vermittlung von Lerntechniken, Lernstrategien und Arbeitstechniken
Dauer
1 Jahr in Vollzeitform

Aufnahmevoraussetzungen
  • Abschlusszeugnis der Berufsfachschule I mit einem Notendurchschnitt von mindestens 3,0
  • in wenigstens zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik befriedigende Leistungen
Besondere Leistungsfeststellungen
Eine besondere Leistungsfeststellung findet am Ende des Bildungsganges statt in den Fächern:
  • Deutsch/Kommunikation, 
  • Fremdsprache,
  • Mathematik und
  • Berufsbezogener Unterricht
Schwerpunkte
für den berufsbezogenen Unterricht
(Der Schwerpunkt entspricht der in der BF I besuchten Fachrichtung.)
  • Betriebswirtschaft
  • Technik
  • Hauswirtschaft/ Sozialwesen und Ernährung
  • Gesundheit/Pflege
Abschluss
Ein Abschlusszeugnis wird erteilt, wenn der Bildungsgang erfolgreich abgeschlossen ist.
  • Verleihung des qualifizierten Sekundarabschlusses I (Mittlere Reife)



Höhere Berufsfachschule Fremdsprachen und Bürokommunikation

Zielsetzung
  • Erwerb einer schulischen Berufsqualifikation
  • Erweiterung der Allgemeinbildung
  • Vermittlung und Förderung von beruflicher Handlungskompetenz
  • Erwerb und Vertiefung von Fremdsprachenkompetenzen
Dauer
2 Jahre in Vollzeitform
 
Aufnahme
Schülerinnen/Schüler mit qualifiziertem Sekundarabschluss I oder als gleichwertig anerkanntem Bildungsabschluss

Abschluss:
Abschlussprüfung am Ende des 2. Schuljahres
Berufsbezeichnung "staatlich geprüfte(r) Fremdsprachenassistent(in)"
Erwerb der Fachhochschulreife durch zusatzqualifizierenden Unterricht mit Ergänzungsprüfung und Praktikum bzw. Berufstätigkeit
 


Höhere Berufsfachschule Sozialassistenz

Zielsetzung
  • Einstieg in den Beruf Erzieher/in
  • Erwerb der Grundlagen für spätere Fachschulausbildung
  • Verknüpfung mit der Praxis in sozialpädagogischen Einrichtungen
Dauer
2 Jahre
  • im 1. Jahr Vollzeitunterricht,
  • im 2. Jahr Montag und Dienstag Vollzeitunterricht,
  • Mittwoch bis Freitag berufspraktische Ausbildung in einer sozialpädagogischen Einrichtung
Aufnahme
Schülerinnen/Schüler mit qualifiziertem Sekundarabschluss I oder als gleichwertig anerkanntem Bildungsabschluss

Abschluss
Abschlussprüfung am Ende des 2. Schuljahres
Berufsbezeichnung: "staatlich geprüfte(r) Sozialassistent"(in)

Erwerb der Fachhochschulreife durch zusatzqualifizierenden Unterricht in Mathematik und Physik mit Ergänzungsprüfung (im zweiten Jahr absolviertes Praktikum wird angerechnet)



Fachschule Sozialwesen
      
Zielsetzung
Ausbildung zur Erzieherin/zum Erzieher

Dauer
3 Jahre
  • 1. und 2. Ausbildungsjahr:
    Überwiegend fachtheoretische Ausbildung in der Fachschule.
    Während dieser Zeit mindestens zwei Praktika von insgesamt 12 Wochen Dauer.
  • 3. Ausbildungsjahr:
    überwiegend fachpraktische Ausbildung in geeigneten Praxisstellen (Berufspraktikum)
Aufnahme
  • Schülerinnen/Schüler mit qualifiziertem Sekundarabschluss I und
  • Ausbildung zur Sozialassistentin/zum Sozialassistenten oder
  • abgeschlossene Berufsausbildung oder
  • mindestens dreijährige hauptberufliche einschlägige Tätigkeit
Abschluss
Abschlussprüfung am Ende des 3. Schuljahres
Berufsbezeichnung „staatlich geprüfte/r Erzieherin/Erzieher"



Fachschule Altenpflege
      
Zielsetzung
Ausbildung zur Altenpflegerin/zum Altenpfleger

Dauer
3 Jahre
Während der dreijährigen Ausbildung erfolgt eine fachpraktische Ausbildung in einer Einrichtung der Altenhilfe (stationär oder ambulant).
 
Aufnahme
  • der Realschulabschluss oder
  • der Hauptschulabschluss und eine abgeschlossenen, mindestens zweijährige Berufsausbildung oder eine abgeschlossene Ausbildung von mind. 1 Jahr in der Alten- oder Krankenpflege
Abschluss
Abschlussprüfung am Ende des 3. Schuljahres
Berufsbezeichnung "staatlich geprüfte/r Altenpflegerin/Altenpfleger"



Fachschule Sozialwesen, Fachrichtung Heilpädagogik

Zielsetzung
Ausbildung zur Heilpädagogin/zum Heilpädagogen

Dauer
3 Jahre (Teilzeitbildungsgang); während der Ausbildung sind bis zur Abschlussprüfung mindestens 400 Stunden praktischer Tätigkeit in heilpädagogischen Arbeitsfeldern nachzuweisen.

Aufnahme
  • staatliche Anerkennung als Erzieherin/als Erzieher
  • danach mindestens einjährige hauptberufliche Tätigkeit in einer sozialpädagogischen oder sonderpädagogischen Einrichtung
Abschluss
Nach erfolgreichem Abschluss aller Lernmodule, "staatlich geprüfte/r Heilpädagogin/ Heilpädagoge"



Kontakt:

Berufsbildende Schule Prüm
Kreuzerweg 16
54595 Prüm
Tel.: +49 6551 97 105 -15
Web: www.bbspruem.de

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